如何划分音节 音节的划分法则

1.单词音节的划分是按照音标，而不是按照字母的。通常需要区分音标元音和辅音的性质来划分音标。具体划分方法见下条，呵呵！

2.划分单词的音节有一些规则，如下：

（1）两个辅音中间有一个元音（辅元辅），则元音归后面；

（2）两个辅音中间有两个元音（辅元元辅），则中间的元音前面一个后面一个；

（3）两个辅音中间有三个元音（辅元元元辅），则中间的元音前一后二，这种情况不多见，四个元音的就更少见了。

可见，划分音节的时候比较照顾后面的音节。由于这里不能打音标，你可以参照一下字典上的音标，划分一下，应该不会有错的.

有问题可以再问我！

闭音节，是指一个音节中，结尾的字母是辅音字母，这样的音节叫做闭音节，在闭音节中元音一般发短音，特别是在辅音+元音+辅音，简称辅元辅结构中，元音发短音。

2.开音节，是指一个音节中，结尾的字母是元音字母，这样的音节叫做开音节，在重读开音节结构里，元音字母一般发长音，长音通常就是字母本身的读音。

3.Magic“e”结构，是指一个音节中，结尾字母是不发音的e，整个结构分别是元音+辅音+e，再这样的结构中，e通常不发音，元音字母发长音，通常就是发字母本身的音。

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4.双元音组合第一类，这一类双元音组合，就是两个元音连在一起，第二个元音不发音，直发第一个元音的字母音，即长音。

5.R控音，指的是元音字母后面加上字母r，即ar，er，ir，or，ur这几个组合，这样的组合中元音发音会被字母r儿化。

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6.双元音组合第二类，这一类双元音组合，就是两个元音组合在一起，会产生另外一个共同的发音。

7.le组合，这个组合往往在词尾，le组合在一起，e不发音，只发l的音，但是整体做为了元音组合，被分为一个音节。

通过这几项划分音节的规律，我们学会给单词划分音节，就可以把长的单词进行片段化记忆，然后再把它们连成整体，这样记忆单词会更加有效，而且通过发音我们就可以记住单词的写法，这样的音节记忆法记单词的效率比拼背单个字母快，而且记忆的时间会更长久。

一、以元音为主体构成发音单位，从拼写形态上有几个元音字符就有几个音节，一个元音即可以构成一个音节，一个元音和一个或者是几个辅音也可以构成一个音节。这一般是英语单词音节划分的常见现象。

二、既然元音是构成音节的主体，那么辅音就是两个音节的分界线，一定要注意这里指的是辅音音标，而不是辅音字母。例如：chil-dren这个单词中，ch发/t/的音，dr发/dr/的音，因此它们属于一个辅音，而不能把ch或dr作为两个辅音分开。

三、如果在两个音节的相邻处有两个辅字符时，居前的辅音字符属于前面的音节，居后的辅音字符属于后一个音节。例如：can-dy，mem-ber，chil-dren，cof-fee，ug-ly，daugh-ter，let-ter

四、在重读和非重读音节的相邻处只有一个辅字符时，如果前面重读音节里的元字符发长音则辅字符属于后面的一个音节，如果重读音节里的元字符发短音，则辅字符属于重读音节，例如：

长音：pa-per，e-ven，Fri-day，mo-tor，stu-dent，fea-ture，fa-ther，ze-ro，far-ther

短音：mad-am，sev-en，fin-ish，mod-el，stud-y，feath-e，moth-er，ver-y，weath-er

五、弱重读音节、非重读音节、单音节词前不需要标注重读音节符号

六、绝对开音节：单元字符后面没有辅字符的重读音节，例如ba-by，se-cret，my，no，stu-dent

七、相对开音节：单元字符后面加辅字符或辅字缀，在加不发音的e构成的重读音节。例如：name，these，bike，home，excuse

八、闭音节：单元字符后面有辅字符且以辅字符结尾的重读音节。例如：bag，hen，fish，not，cup

九、双音节词的第一个音节通常是重读音节。例如：tu-dent，Chi-na，sec-ond，au-tum

十、含有a-,be-,de-,re-,in-,ex-等前缀的双音节词通常第二个音节是重读音节。例如：about，before，excuse，repair，forget-ful，inven-tor

十一、多音节词通常倒数第三个音节是重读音节。例如：el-e-phant，congrat-ula-tion

十二、词尾有-ic的词，在-ic前一个音节上重读。例如：sci-entif-ic，athlet-ic，ec-onom-ic

十三、含有字群的单词，其前一个音节是重读音节。例如：deli-cious，musi-cian，occa-sion，sugges-tion

1.一个单词中有几个发音的元音字母，就有几个音节。

2.两个元音间有两个辅音，则辅音分开，一边一个。

3.两个元音间只有一个辅音，该辅音划分到后一个音节。

4.字母组合要划分到同一个音节。

1、两个辅音中间有一个元音（辅元辅），则元音归后面。

2、两个辅音中间有两个元音（辅元元辅），则中间的元音前面一个后面一个。

3、两个辅音中间有三个元音（辅元元元辅），则中间的元音前一后二，这种情况不多见，四个元音的就更少见了。

音节（Syllable）是语言中单个元音音素和辅音音素组合发音的最小语音单位，单个元音音素也可自成音节。

汉语的音节是由声母和韵母相拼组成的语音单位，单个韵母也可自成音节。

对英语西语俄语等非声调语言来说，其发音主体是音节。对汉语、泰语等声调语言来说，其语音除了音节还有声调，音节加上声调就是读音。

汉语普通话的音节数量约为400个，读音约1300多个。音节不同于音乐小节，许多人有混淆认识，应该加以区分