护理学主修课程(大学护理都有什么课)

大学里面护理学的主要课程是人体解剖学、生理学、病理学、药理学、健康评估、护理学基础、内科护理学（含传染病护理）、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急救护理学、康复护理学、社区护理学、老年护理学、护理心理学等。但每个学校的开课内容会有些许的差别，具体的课程还是要看你们学校的安排。

护理专业的就业主要分布在各级各类综合医院、专科医院、急救中心、康复中心、社区医疗服务中心，并且从事临床护理、护理管理工作。

护理专业主要课程包括基础医学、临床医学、护理学、公共卫生、心理学、人体解剖学和生理学等。

其中基础医学和临床医学课程主要涉及疾病诊断、治疗和护理技能；护理学课程主要涉及护理理论、实践技能和沟通技巧等；公共卫生课程主要涉及预防医学和健康教育等；心理学课程主要涉及心理健康问题和心理治疗技能；人体解剖学和生理学课程主要涉及人体结构和生理功能等。这些课程内容全面，有助于护士全面提升专业能力。

护理专业主要学生理学、病理学、药理学、健康评估、护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学等课程。

护理专业培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握护理专业基础理论、基本知识和基本技能，具备现代护理理念和自我发展潜力，在各级医疗、预防、保健机构从事临床护理、社区护理和健康保健等工作的高素质实用型护理专门人才。

护理专业主要职业能力

1、具备初步社区护理、保健、预防、康复护理能力。2、具备提供“以患者为中心”的多元文化优质护理服务，与医护团队建立良好和谐关系的能力。3、掌握基本护理技术和专科护理基本技术，具有过硬的临床操作能力，具备对危重病人进行应急处理和配合抢救的能力，对常见病、多发病进行观察、评估与合理调整的能力。4、掌握护理专业新理论、新知识、新技术、新方法，了解国内外进展情况，具备知识更新和技能创新的能力。5、了解国家医疗卫生相关法律法规，遵守伦理准则和职业纪律，尊重患者，维护病人或群体的隐私及权利，具备健全体魄和健康心理素质。6、了解循证医学理念，能够解决病患健康问题，为患者和家属提供健康教育服务，评价健康教育效果。

护理专业的课程设置会根据不同学校、学位级别和课程安排略有差异，但一般而言，以下是护理专业常见的课程：

1.基础医学科学：例如人体解剖学、生理学、病理学、药理学等。这些课程旨在让学生了解人体结构、功能以及与常见疾病和药物相关的基本知识。

2.护理学理论与实践：介绍护理学的基本理论、伦理原则和实践准则，培养学生的护理思维和护理技能。包括护理过程、护理评估、护理计划和护理干预等内容。

3.临床护理课程：涉及到各个临床领域的护理实践，例如内外科护理、妇产科护理、儿童护理、老年护理等。这些课程通常包括理论教学和实践操作，使学生具备临床护理技能和实际操作能力。

4.社区护理：着重于社区环境下的护理实践，包括家庭护理、健康促进和疾病预防等内容。学生将学习如何为社区居民提供全面的护理服务，增进健康水平。

5.心理社会护理学：涉及到与患者进行有效沟通、心理支持、危机干预和团队合作等技巧。学生将学习如何与患者和他们的家人建立良好关系，提供情感上的支持。

6.护理研究方法：介绍科学研究的基本原则，教授学生如何进行护理研究并评估护理实践的有效性。

7.专科护理课程：根据学生的兴趣和未来的职业规划，可能会设置一些特定的专科护理课程，如心血管护理、精神健康护理、重症监护护理等。

需要注意的是，具体课程设置可能因学校和课程安排而有所不同。此外，护理专业通常还包括临床实习、实践操作、案例研讨和论文写作等实践性和研究性的要求。

1、公共课：思想道德与法律基础、军事理论、马克思主义哲学与经济学概论、毛泽东思想与中国特色社会主义理论、中国近现代史、形势与政策、体育、大学英语。

2、医学基础课：人体解剖、生理学、组织学与胚胎学、生物化学、病理学、免疫学、病原微生物学、药理学，有的学校还有病理生理学、医学英语、医学伦理学或者别的医学课程。

3、护理专业课：护理学导论、护理美学、基础护理学、健康评估（相当于临床专业的诊断学）、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、老年病护理学、精神病护理学、传染病护理学、急救护理、护理心理学、护理教育、护理管理。有的学校有护理英语。