西安工程技师学院,西安理工大学和西安建筑科技大学谁的综合实力更强一些

博主:网慧网网慧网 2024-02-18 65 0条评论

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西安理工大学和西安建筑科技大学谁的综合实力更强一些

比较一下:

A

西安理工大学属中央和陕西省共建、以陕西省管理为主的高校。学校建校于1949年5月1日,前身是北京机械学院和陕西工业大学于1972年合并组建的陕西机械学院,1994年1月更名为西安理工大学。

学校现有金花、曲江、莲湖3个校区和大学科技园,占地总面积135万平方米,建筑面积73万平方米。

学校现设材料科学与工程学院、机械与精密仪器工程学院、印刷包装工程学院、自动化与信息工程学院、计算机科学与工程学院、水利水电学院、经济与管理学院、艺术与设计学院、理学院、人文与外国语学院、土木建筑工程学院、研究生学院、高等技术学院、继续教育学院、国防生教育学院等15个学院和体育教学部、思想政治理论课教学科研部。设有23个实验教学中心,其中有1个国家级实验教学示范中心,5个陕西省高等学校实验教学示范中心;有1个国家技术推广中心、1个国家地方联合工程研究中心、1个省部共建国家重点实验室培育基地,2个教育部重点实验室,7个陕西省重点实验室、7个陕西省工程研究中心。

学校是我国首批获得博士、硕士、学士学位授予权的高校之一。现有10个博士学位授权一级学科,44个博士学位授权二级学科,22个硕士学位授权一级学科,97个硕士学位授权二级学科,学位授权点覆盖全部本科专业。建有水利工程、电气工程、机械工程、土木工程、电子科学与技术、材料科学与工程、管理科学与工程等7个博士后科研流动站。水文学及水资源等5个学科为全国高等学校重点学科,机械制造及其自动化等21个学科为陕西省重点学科。学校现已发展成为以工为主、多学科协调发展、具有较强办学实力和特色鲜明的教学研究型大学。

学校2,300名教职工中有专任教师1,300余人,其中教授、副教授近600名,全国优秀教师6名,国家、省部级有突出贡献的专家13名,国家和省部级劳动模范、优秀教师、教学名师、师德标兵等33名,国务院学位委员会学科评议组成员1名,教育部高等学校专业教学指导委员会委员10名。

学校现设本科招生专业57个,其中10个专业为国家特色专业建设点,13个专业为陕西省特色专业建设点,8个专业为陕西省名牌专业。现有普通全日制本科生15,800名,博士、硕士研究生5,100名。

学校坚持以人才培养为根本,深化教育教学改革,不断完善人才培养模式,建设成果显著。“十五”以来,获国家教学成果奖4项,陕西省教学成果奖29项;近年建成5门国家级精品课程、32门省级精品课程。学校是中国人民解放军海军后备军官选拔和培训基地,是教育部本科教学工作水平评估优秀学校、教育部实施“大学生创新性试验计划项目”高校、教育部首批实施“卓越工程师教育培养计划”高校、教育部“专业学位研究生教育综合改革试点单位”。

学校科研工作坚持面向国家、特别是西部经济建设主战场,注重技术创新和成果转化,科研成果先后获得国家科技进步奖等国家级奖17项、省部级奖279项。学校被陕西省授予“十五”期间陕西省产学研联合开发先进集体、在振兴装备制造业工作中做出重要贡献的先进单位等荣誉称号。

学校重视对外学术交流与合作,与德国、日本、美国、意大利、新加坡、韩国、乌克兰等17个国家和地区的27所院校和科研机构建立了合作交流关系,自1999年起,与德国斯图加特媒介大学联合培养中德双重学历本科生、硕士研究生。

学校面向全国30个省(市、区)招生,考生报考十分踊跃,近三年,学校在全国第一志愿录取率均超过90%。

B

西安建筑科技大学校占地4300余亩,校园环境优美,办学氛围浓郁。学校办学历史源远流长,其办学历史最早可追溯到始建于1895年的北洋大学,积淀了我国近代高等教育史上最早的一批土木、建筑、环境类学科精华。

1956年,在全国第三次高等学校院系调整时由原东北工学院、西北工学院、青岛工学院和苏南工业专科学校的土木、建筑、环境类系(科)整建制合并而成,时名西安建筑工程学院。1959年和1963年,曾先后易名为西安冶金学院、西安冶金建筑学院。1994年3月8日,经国家教委批准,更名为西安建筑科技大学,是公认的中国最具影响力的土木建筑类院校之一及原冶金部重点大学。

西安建筑科技大学继承和发扬了百余年来所形成的专业优势,经过并校50余年来历代建大师生的不懈拼搏,现已发展成为了一所具有深厚文化底蕴,浓郁学术氛围,优美校园环境,并在国内外享有较高声誉的,以土木、建筑、环境、材料学科为特色,工程学科为主体,兼有文、理、经、管、艺、法等学科的多科性大学。学校现有16个院(系),60个本科专业面向全国第一批招生,有权招收保送生,实行本硕连读,其中,国家级特色专业9个,陕西省特色专业15个。

学校现有教职工2500余名,其中,中国工程院院士4人,中国科学院院士1人,南非科学院院士1人,具有高级职称的教师、工程技术人员及研究人员近800名,形成了一支阵容整齐、结构合理、素质优秀、实力雄厚的师资队伍。目前,学校在校各类学生近40000人。

西安建筑科技大学是国务院首批批准有权授予博士、硕士和学士学位的单位。学校设立研究生院,现有一级学科博士点7个、二级学科博士点30个,一级学科硕士点25个、二级学科硕士点89个,硕士点基本涵盖学校所有本科专业。学校拥有建筑学、土木工程、环境科学与工程、材料科学与工程4个博士后流动站,结构工程、环境工程、建筑设计及其理论三个学科为国家级重点学科。此外,学校还有1个国家重点实验室培育基地、1个国家高新技术研究推广中心、21个省部级设置的研究院(所、中心)、实验室。设有建筑设计、城市规划、建材等3个甲级设计研究院及一大批具有较高水平的研究机构。

近年来,学校全面实施校园建设工程、教育教学质量工程、学科建设工程、人才队伍建设工程、创新工程、文化建设工程等六大奠基工程,使得学校步入了和谐快速发展的道路,学校综合办学实力大大增强,相继实现了院士、国家重点学科、一级学科博士点、博士后流动站与博士点数、硕士点数、学校综合排名、校园面积、年经费到款额等衡量学校办学层次重要指标零的突破或翻番。2011年,学校被中共中央组织部授予“全国先进党组织”荣誉称号。

C

结论:机械专业是西安理工大学强,土木类是西安建科强。就业:不相上下。学生前景:西安理工培养大型企业高管,西安建科培养老板。

山东烟台工程职业学院好吗

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山东烟台工程职业技术学院如何?针对于这个问题,在选择职业学院时,建议优先选择公办学校,这样不仅在教学上有所保障,且学费这些也相对较低不少,像民办的职业学院,一年学费都不低,如果一般的家庭还真无法承担。专科学校的毕业生更多的是从事服务行业、技工类等基础领域,因此,学一个好的专业有助于以后就业。烟台工程职业技术学院在省级算比较好的高校,大部分专业是市场急需专业,但是大部分专业办学水平局限于省级层面,在国家层面的师资、学科、专业还没有,因此,应该是下一步发力的方向。

一、烟台工程职业技术学院发展历史及规模分析

烟台工程职业技术学院属于公办全日制专科学校,坐落于烟台,其前身为山东省烟台市兴隆街民办中学,创建于1957年,1990年成立了烟台市高级技术学校,2002年更名为烟台市技师学院,后将烟台市纺织中专和烟台市轻工技校,2006年正式更名为烟台工程技术学院,2012年加挂了烟台市技术学院,基本是两块牌子一套人马。

目前,烟台工程职业技术学院占地面积约为860亩,开设专业约40余个,在校学生约7100人,学院拥有国家级高技能人才培训基地、国家高技能人才培训基地、企业新型学徒制省级试点学校等称号。

二、烟台工程职业技术学院的学科优势分析

烟台工程职业技术学院拥有8个院系、六大专业群,其中省级品牌及示范专业群3个、中央财政重点支持专业6个、省级特色专业4个,从这些重点专业来看,烟台工程职业技术学院还算不错专科学校。

省级特色专业:机电一体化技术、数控技术、汽车检测与维修技术、机械制造与自动机

中央财政重点支持专业:机电一体化技术、机械制造与自动化、模具设计与制造、汽车检测与维修技术、数控技术、高分子材料加工技术

省级示范及品牌专业群:智能制造技术专业群、汽车技术专业群、数控技术示范专业群

省级企校共建专业:机电一体化技术、模具设计与制造

三、师资力量方面分析

烟台工程职业技术学院拥有教职工800余人,专任教师570余人,副教授及以上人数为180余人,在高层次人才方面,主要是省级专业及市级层次的专家,包括2名省级首席技师、3名省级教学名师、5名省级技术能手、2名省级青年技术名师等。不难看出,师资力量方面局限于省级与市级层面的专家,在国家级层面的专家还是欠缺。

总的来说,烟台工程职业技术学院在山东的专科院校中算比较强的高校,学校主要倾向工科类的应用型专业,与市场结合比较紧密,但是其师资力量以及学科、专业等方面在国家层面的高水平还是比较欠缺,必须要补短板,大力引进高层次师资力量,加速学科建设,进而促进学校综合实力提升。欢迎大家关注老吴,您的关注是我最大的成绩,不足之处欢迎批评指导。

西安工程技师学院,西安理工大学和西安建筑科技大学谁的综合实力更强一些

武汉工程技术学院是正规学校吗

是正规学校!

武汉工程技术学院是一所由湖北省人民政府批准、国家教育部备案、中国宝武钢铁集团有限公司出资举办的全日制公办普通高等职业院校。学校坐落于九省通衢的武汉市,其前身为创办于1956年的武汉业余钢铁学院,经过60多年的建设和发展,现已成为以高等职业教育为主,集全日制学历教育、继续教育、职工培训和职业技能鉴定为一体,涵盖工、管、经、外多学科的专业特色鲜明的综合性高等职业院校。学校校园总占地面积1270亩,建筑面积29万平方米。建有校内实验实训室107个,校外实训基地161个。图书馆纸质藏书83万余册,本地电子文献资源34万册。校园网覆盖五个校区,为学校教学、科研提供先进的信息化环境。

The End

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