允公允能是什么意思 允德允能出自哪里

允允允能，是什么意思

既有公德，又有能力，德才兼备。“允公允能，日新月异”是南开大学、天津南开中学及重庆南开中学等南开系列学校的校训。南开精神，是南开办学理念的凝结，治校传统的升华，南开人特殊的价值取向和精神品质的现实化。南开学校创办人严修（范孙）先生和老校长张伯苓先生于20世纪20年代前后共同制定的。他们将南开精神高度概括为“允公允能，日新月异”八个大字，并作为南开学校的校训。

南开大学校训：“允公允能，日新月异”是什么意思

允公允能，讲得简单些：走又红又专的道路。校长的见解，与后来毛主席号召学生走又红又专路线是相通的。允：会，能。

允公允能出处

“允公允能”这种话语形式，出自《诗经·鲁颂·泮水》：“允文允武，昭假烈祖。”

“允公允能，日新月异”是南开大学、天津南开中学及重庆南开中学等南开系列学校的校训。南开精神，是南开办学理念的凝结，治校传统的升华，南开人特殊的价值取向和精神品质的现实化。南开学校创办人严修（范孙）先生和老校长张伯苓先生于20世纪20年代前后共同制定的。他们将南开精神高度概括为“允公允能，日新月异”八个大字，并作为南开学校的校训。

允公允能什么意思

“允公允能”意思是既有公德，又有能力，即要德才兼备。

“允公允能”作为南开校训，它凝练了南开人的价值取向和精神品质，按照张伯苓的本意，是要“培养学生爱国爱群之公德，与夫服务社会之能力”。

“允公”中的“公”不是狭义的，不是站在某一个集团或阶级的立场上，而是广义的，站在整个国家和社会的立场上。“允能”中的“能”包括智能和技能,该校训不仅要求培养学生的爱国爱群之公德，同时注重培养服务社会之能力。